超级联赛班“人工智能 +足球” …北京“校园足球主题”已发布 – 北京新闻

9月27日下午，在他们的兄弟的学校中，经营小型机器人踢足球，父母和孩子将参加足球比赛，并在他们的兄弟学校中踢“超级联赛班”。作为实施北京的“ 20篇文章”的特定措施，“北京的身心健康”和“ 8篇文章”和“体育上的8篇文章”，本学期的新竞赛的第一个月将与新赛季的新赛季一起展示足球和新赛季与新赛季的新赛季开始，“北北方足球，北欧足球，梦想。 “有关该主题的每月活动将持续时间为9月19日至10月31日，该活动涵盖了所有小学，中学，中学和中学教育职业学校。城市。打开他们的雨伞…发射仪式充满了儿童的活力。孩子们手里拿着足球图案打开了雨伞，并在与机器人的同一阶段进行了表演。北京新闻记者Wang Yuanzen的照片。在启动仪式上，北京市教育委员会宣布了主题月份的详细活动计划。这座城市的专业足球场克拉斯乔（Kraschao）已正式开始。在今年10月中旬，班级“联赛阶段”是学校级别的“超级联赛”的阶段。学校推荐基于班级的表演能力。小学生专注于有趣的足球项目。学校条件有限的学校可以与个人技能竞争，例如在球场上与球队竞争的人进行竞争。级别。，北京Youppales将庆祝在地区一级交换冠军设备的竞赛，以建立一个高级展览平台来做您的工作。班级比赛不仅受欢迎且广泛，而且还动员了学生参加体育锻炼的热情和热情，这使学生能够练习尊重规则，尊重敌人，了解竞争中的党派过程中的胜利和损失，促进学生的体育精神，倡导学生的体育精神，倡导运动，促进体育，促进卓越和促进监督。为了保证促进和实施班级竞争，北京市教育委员会已经制定并发布了特殊的工作计划和融资保证方法，并且每所学校都有特殊的财务支持。从2025年春季学期开始，所有中小学将根据学校的真实情况来改善实施计划地方政府教育委员会的统一要求，并将在学期庆祝阳光运动班比赛。结果，校园四个级别的联赛的机制：城市，地区，学校和班级的建立和改进基本上是在基本上建立和改进的，表现出了一种极好的生态学，即“该地区是独一无二的，学校都是品牌，每个班级的品牌竞争，每个人都可以参加。”同时，这在某种程度上促进了一定程度的员工，正常化的员工，正常化和品牌的年轻体育竞赛。在音乐月期间，北京市教育委员会将在工人体育场进行“超级联赛”瓜恩的特殊活动，并邀请400名小学生和中学生当场观看比赛。感觉到职业足球的魅力。他指导自己的房屋，学校和社会，并以各种风格踢足球。在演出期间，机器人与学生跳舞。在玩得开心的时候，他们还在这个地方做了一些灵活，这使观众笑了。体育场的一侧也有一个机器人，3V3的足球游戏同时庆祝。在球场外的小学生的熟练控制下，红色和蓝色团队的小型机器人直接走向田野里的足球，看上去很可爱。观众充满了掌声和欢笑。北京新闻王王记者，北京教育委员会副主任兼发言人宣布了“人造 +足球”情报模型。在足球比赛中，使用Lobats使用足球。等同时，发起了“对记者和裁判的培训”，使年轻人能够通过挑选的人参加报告和仲裁活动，提高了他们的全面实践能力。北京新闻记者了解到，主题的一个月专门增强了校园和深度INT INT的设计，并加强了校园的设计。通过教育和教育充满了足球精神。其中，“ Tematic Football班的会议”将是中央教育基金会，我们将要求每个班级在“与我同在”，“伴随的足球”和“团队实力”进行一次沉浸式研讨会（团队）。 “父母和子女的足球狂欢节”邀请父母担任志愿者和裁判，并在周末指挥父母与孩子之间的互动游戏，并在周末的父母和孩子的足球比赛中提高孩子的协调。 “足球主题集”收集了所有学生的绘画，散文和摄影作品，并鼓励北京元素的整合，例如小鸟巢和中央轴。目前，微信迷你“ Quaris”计划负载渠道开放，每个地区和学校都选择最好通过公共帐户展示出色的作品。主题月开始之后，所有主要和S埃迪纳（Econdary Schools）还将包括本学期关注教育和教育的相关活动，将工作计划“案件，案例”联系起来，道德教育，体育，审美教育和其他部门，使所有学生都能感受到活动的幸福和成长。教育和小学委员会通过激动人心的活动，出色的文化作品，官方帐户和其他渠道继续展示主题每月活动的典型教育案例，进一步扩大了校园足球对社会的社会影响，并在整个社会令人担忧的氛围中营造出了良好的氛围，并支持校园体育的发展。在494所学校的启动仪式上，专门从事该市国家校园足球的仪式，客人与“苏”合作。我们开始朝着“ PAR League”开始。在现场的老师和学生的欢呼声中，“北京”校园足球主题正式开始了。 “在足球比赛中，我们是如此团结，我很高兴成为伟大的球员之一。北京从北京校园的足球中学到了北京坚持“通过足球教育人们，并通过运动发展道德。 ”“作为一个目标，我们将以“新领域和新质量”的概念来扩展校园足球的含义和扩展，我们将其用作校园文化结构的重要联系，从而促进了生动状况的形成，“每个班级都涉及，每个班级都有设备，竞争，竞争，竞争。”在今年的前半年，更多汉（Han）45,000届足球班帮助更多地说校园足球是促进教育的重要工具。